Desde siempre los niños han tenido una atracción especial por escuchar y crear historias; historias que trascienden de lo oral al uso recreativo y se utilizan en el ámbito escolar como herramienta para despertar la imaginación y fomentar la creatividad de los niños y jóvenes; es así como surge el STORYTELLING. La técnica consiste en que cada participante va aportando un personaje, un tiempo, un lugar, un conflicto, un desenlace y al final, la historia que surge de lo que todos aportan, se convierte en una historia ilustrada. Este taller fue dirigido por la docente Vanessa Plata Vergara para estudiantes de 4° 6° y 7°A como una manera diferente de explorar la producción textual con niños y jóvenes.
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